12383 מאמרים - מנוע לחיפוש מאמרים - פרסום מאמרים חינם

נושא המאמר: פיתוח משחקי מחשב כאמצעי לחינוך לערכים חברתיים
מאת: גלעד שמיר   שמור מאמר למועדפים

מה היכולות שיש לפיתוח משחקי מחשב להציע למחנכים המעונינים לפתח ערכים חברתיים בקרב תלמידיהם? פיתוח משחקי מחשב ייחודיים בדרכים רבות לעומת שיטות קונבנצינאליות של חינוך בכך מאפשרים להעביר מסר בצורה שמושכת את התלמידים והופכת את הלמידה לחוויה.
אם נתבונן על היתרונות של משחקי המחשב עצמם, ניתן לאמר שהם ייחודיים מכל מדיה אחרת תודות למנופים הרבים שבאמצעותם הם יכולים להשפיע על השקפת העולם, ערכים והתנהגויות של שחקנים. בדומה לספרות וקולנוע, גם משחקי וידאו הם בעלי תוכן של עלילה, דמויות, קונפליקט, ודימויים אשר איתם מתקיימת אינטראקציה דרך ויזואליזציה ושמע. שלא כמו אמצעי תקשורת אלו משחקי מחשב מאפשרים בנסוף גם חוויה אינטראקטיבית עם הדמויות ופעולה לפי הכללים, העקרונות והמטרות הקובעות מה על השחקנים לעשות במשחק.
מעבר לייחודיות הזאת כאן על התלמיד לייצר את המשחק בעצמו. בהיותו האחראי על התוצר הוא מאמץ את הערכים והופך לשליח המפיץ אותם. פיתוח משחקי מחשב הוא תהליך מורכב המצריך שלבים רבים ומאתגרים ולכן הערכים המבוטאים במשחק מוטמעים בדרך עקיפה ומעניינת בשלבי הפיתוח הכוללים חקר הנושא, קביעת הכללים, עיצוב הדמויות, קביעת מערכת החוקים ואף בשלב הבדיקות.
האחריות שיש למפתח על התוצר שלו מייצרת אצלו מוטיבציה גבוהה המאפשרת למידה מיטבית. בסיום התהליך מפיץ התלמיד את המשחק שלו לחברים ובכך המסר החברתי עובר לאנשים נוספים. פיתוח משחק מלווה תמיד בפידבק מהסביבה ובכך נותן לתלמיד במה נוספת להסביר את החברתיות שבמשחק ובעקיפין לחיזוק נוסף אצלו של הערכים. התוצר נשאר לאורך זמן ובכך מוטמע שוב ושוב בכל מפגש עתידי עם המשחק.
בעולם יש נסיונות מוצלחים. כגון פיתוח משחקי מחשב למען העלאת המודעות לבעיית הפליית נשים בהודו.
בארץ נערכה בשנת 2014 תחרות פיתוח משחקי מחשב, U IN GAME Competition, בנושא הליבה של מערכת החינוך באותה שנה: "האחר הוא אני" בה השתתפו תלמידי כיתות ד' – ט' מבתי ספר בערים שונות. התלמידים עברו תהליך של חקר הנושא שלאחריו במשך חודש פיתחו משחק באופן עצמאי המבוסס על תכנון ופיתוח שלהם. בין התוצרים היו משחקים כדוגמת סיוע לקשיש לעבור מכשולים בדרכו הביתה ועזרה הדדית לצורך התגברות על תקלות.
אני מאמין שחינוך לערכים חברתיים באמצעות פיתוח משחקי מחשב טמונה הזדמנות גדולה.
הכותב, גלעד שמיר, איש תוכנה, מקים פרויקט "UINGAME – לימוד תוכנה בדרך הקלה", מפתח חומרי לימוד, מורה בבית ספר למחוננים ומצטיינים, מארגן תחרות פיתוח תוכנה U IN GAME Competition.