נושא המאמר: זקנה ולימודים קורסים לגיל הזהב
מאת: דני בוגומולני שמור מאמר למועדפים
קורסים לגיל הזהב
כיום יש בישראל ובעולם כולו גידול עצום בהזדמנויות הלימוד לבני הגיל השלישי. הכתבה הזו תנסה לסקור בקיצור חלק מההתפתחויות הללו. ננסה להדגיש את המגוון הרב של המסגרות ושל הזדמנויות הלימוד הקיימות. חשוב להדגיש שאנו לא טוענים כי כל אחד חייב לעסוק בלימודים בגיל מבוגר. אבל אנחנו כן טוענים שלימודים הם אפשרות חיובית הפתוחה בפני כל אחד ואחד, ובעצם - כמעט כל פעילות חברתית בתקופת הפרישה כרוכה בלימודים של דברים חדשים במידה זו או אחרת. במסורת היהודית לימוד תורה אינו בבחינת אופציה חיובית בלבד, אלא גם ערך דתי וחיוב כמצווה (בתפילת שחרית מצוטטת משנה ממסכת שבת עמ' קכז' ובה כתוב: "תלמוד תורה כנגד כולם"). הרעיון של תלמוד תורה כחובה דתית אינו מוגבל בגיל במסורת היהודית. המעניין בדבר הוא שביהדות הלימודים הם אינסופיים, לעולם אינך יכול לומר "החכמתי", או לחילופין - "זקנתי" ולכן איני צריך ללמוד עוד. הרעיון שמישהו יעז להגיד לתלמיד חכם זקן שהוא צריך להפסיק ללמוד תורה בגלל שהוא "זקן מדי ללמוד" - מגוחך. יתרה מזאת, היהדות מעריכה את לימוד התורה כערך בפני עצמו. יש חשיבות ללימוד התורה כדי לקיים את המצוות וההלכה, אך במקביל קיים הרעיון של "לימוד לשמו", לימוד לשם הלימוד. גם בעולם המערבי קיימת מסורת של "לימוד לשמו" ("learning for its own sake"). בבסיס הרעיון הזה עומדת הנחה שהבנת העולם הפיזי, והיקום כולו - כולל טבע, אדם וחברה - היא המפתח לחוכמה. באוניברסיטאות הראשונות שהוקמו באירופה חלק מהלומדים ניסו להבין את עולמם בלי כל קשר למטרות מקצועיות כמו משפטים או רפואה. גם היום יש אנשי מדע ורוח שחוקרים נושאים בלי כל קשר למטרות ישומיות מיידיות. נראה, אם כן, שהמסורת האינטלקטואלית ההומניסטית וגם המסורת היהודית נותנים לגיטימציה ללימודים בגיל השלישי. נקודה חשובה שעליי להדגיש בשלב זה של הדיון היא שכאשר אנו מדברים על "לימודים בגיל השלישי" אנו מתכוונים למושג "לימודים" במובן הרחב ביותר. אין זה נכון להניח שאנשים מבוגרים מעונינים באופן אוטומטי בנושאים הקשורים לתהליכי הזדקנות (גרונטולוגיה חברתית). ישנם אנשים בגיל השלישי שמעונינים ללמוד על מצבם כפנסיונרים ועל התייחסות החברה אליהם. אך כפי שנכתב בחוברת של ארגון הבריאות העולמי בשם "הזדקנות - לפוצץ את המיתוסים" שיצאה לאור בשנת 1992 בקשר לשנה הבינלאומית לאנשים מבוגרים של האו''ם, "לא כל האנשים המבוגרים הם דומים". דבר זה נכון גם לגבי התעניינותם בנושאים שונים בלימודים. תרומת הלימודים לחיים בגיל השלישי קשה מאוד לרדת לעומק השאלה כיצד ומה הלימוד נותן/תורם לבני הגיל השלישי. בגילאים שמעבר ל-50 מעטים האנשים המעוניינים בלימודים ככרטיס כניסה לשוק העבודה בשכר. בהתאם להנחה זו נשאלת השאלה מה מניע אנשים להשקיע מזמנם, מכספם ומאמץ כדי ללמוד דברים חדשים? כיצד ומה תורמים הלימודים לבן-אדם שפרש מהעבודה בגיל 60 או 70? ניתן לנסות לענות על השאלה הזאת בשני מישורים: הראשון - כששואלים אנשים שמשקיעים מזמנם וכספם על לימודים בגיל השלישי, אחת התשובות הנפוצות ביותר שאנשים נותנים היא: "אני מעוניין/ת להרחיב את האופקים שלי". כאשר אנחנו מנסים לנתח את המשמעות העמוקה בהסבר הפשוט הזה, אנחנו מקבלים הבנה יותר עמוקה על מצבו של האדם שיצא ממעגל העבודה בשכר ואשר מחפש משמעות עמוקה בחייו. בתוך הביטוי הנ"ל טמון הרעיון של לימודים כמונעים "סגירת אופקים". הביטוי גם מחזק את הדיעה שיש בכוח הלימודים כדי "להרחיב" את אופקיו של האדם. אבל למה אנשים מתכוונים כשהם מדברים על האופקים שלהם? האם הכוונה היא רק לאיסוף עובדות ומידע, או אולי נכון יותר לדבר על חיפוש אחרי מה שחז"ל כינו: "חכמה, בינה ודעת"?
מאמר זה נוסף לאתר "ארטיקל" מאמרים ע"י דני בוגומולני שאישר שהוא הכותב של מאמר זה ושהקישור בסיום המאמר הוא לאתר האינטרנט שבבעלותו, מפרסם מאמר זה אישר בפרסומו מאמר זה הסכמה לתנאי השימוש באתר "ארטיקל", וכמו כן אישר את העובדה ש"ארטיקל" אינם מציגים בתוך גוף המאמר "קרדיט", כפי שמצוי אולי באתרי מאמרים אחרים, מלבד קישור לאתר מפרסם המאמר (בהרשמה אין שדה לרישום קרדיט לכותב). מפרסם מאמר זה אישר שמאמר זה מפורסם אולי גם באתרי מאמרים אחרים בחלקו או בשלמותו, והוא מאשר שמאמר זה נוסף על ידו לאתר "ארטיקל".
צוות "ארטיקל" מצהיר בזאת שאינו לוקח או מפרסם מאמרים ביוזמתו וללא אישור של כותב המאמר בהווה ובעתיד, מאמרים שפורסמו בעבר בתקופת הרצת האתר הראשונית ונמצאו פגומים כתוצאה מטעות ותום לב, הוסרו לחלוטין מכל מאגרי המידע של אתר "ארטיקל", ולצוות "ארטיקל" אישורים בכתב על כך שנושא זה טופל ונסגר.
הערה זו כתובה בלשון זכר לצורך בהירות בקריאות, אך מתייחסת לנשים וגברים כאחד, אם מצאת טעות או שימוש לרעה במאמר זה למרות הכתוב לעי"ל אנא צור קשר עם מערכת "ארטיקל" בפקס 03-6203887.
בכדי להגיע לאתר מאמרים ארטיקל דרך מנועי החיפוש, רישמו : מאמרים על , מאמרים בנושא, מאמר על, מאמר בנושא, מאמרים אקדמיים, ואת התחום בו אתם זקוקים למידע.
